En novembre dernier, nous vous invitions à participer au tirage pour remporter un exemplaire du livre pour enfants Le monstre d’Henri, qui raconte l’histoire d’un enfant malentendant qui a peur de participer à un camp de natation parce qu’il porte des appareils auditifs.
Vous avez été nombreux à participer au tirage et nous sommes heureux d’annoncer que l’heureuse gagnante est :
Camille Lamothe-Pénelle. Félicitations!
Il est essentiel d’offrir aux jeunes tous les outils possibles pour favoriser leur apprentissage, dont un examen auditif, au même titre qu’un examen de la vue, et ce, le plus tôt possible, avant l’entrée à l’école.
La série Henri d’Alexandra Lachapelle et Arianna Garcia raconte, avec sensibilité et humour, le quotidien d’un enfant sourd. Le deuxième tome, Le monstre d’Henri, aborde ses peurs, la communication et l’acceptation des différences.
Vous avez été nombreux à participer au tirage. Découvrez qui a gagné!
Est-ce que l’apprentissage de la langue des signes nuit à l’apprentissage de la parole? Les résultats d’une récente étude ont confirmé les théories à cet égard de Jean-Marc Cholette, qui enseigne dans le domaine de la surdicécité depuis 1990.
