Offre d’emploi – étudiant.es ou finissant.es en orthophonie ou audiologie
Audition Québec est à la recherche d’un ou une étudiant.e ou finissant.e en orthophonie ou audiologie pour concevoir un programme
Courrier des lecteurs – avril 2024
L’équipe d’Audition Québec répond à vos questions et commentaires : tests auditifs en CHSLD, produits d’amplification sonore personnels, crédits pour aides auditives, systèmes de contrôle de l’environnement dans son logement et intégrité des piles pour appareils auditifs.
Le rôle de l’audiologie en milieu scolaire
Jeanne Choquette a rencontré Kim Foisy et Roxanne Duguay, toutes deux audiologistes dans des centres de services scolaire, pour parler du contexte actuel au Québec, de l’importance de ce service et des défis à relever.
Un soutien indispensable pour mon acceptation et mon évolution
Atteinte d’une surdité sensorielle sévère, Geneviève Gagné est une des lauréates de la Fondation RÉA. Cette bourse va lui permettre de poursuivre des études en ergothérapie.
Prothèses auditives: les audiologistes peuvent contrer la pénurie de main-d’œuvre
Au Québec, la vente de prothèses auditives est actuellement réservée aux audioprothésistes. Les audiologistes souhaitent que le gouvernement change le Code des professions afin qu’ils puissent en vendre eux aussi.
Perte auditive et démence : Mise au point de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec
Malgré le retrait d’une étude publiée récemment dans la revue médicale The Lancet, l’OOAQ précise que cela n’invalide pas les conclusions des nombreuses recherches témoignant du lien probable entre les troubles cognitifs et la perte auditive.
Rendez-vous chez l’audiologiste : à quoi s’attendre ?
Mercredi 10 avril – Ronald Choquette vous présente les éléments à surveiller lors de votre visite chez l’audiologiste et ce que devrait être vos attentes de ce professionnel de la santé auditive.
Un projet d’accompagnement pour les personnes qui portent des appareils auditifs pour la première fois
Si vous portez des appareils auditifs depuis quelques mois seulement, vous pourriez faire partie du projet de recherche et participer à cette première mouture du groupe Premiers porteurs, dont on vous donne les détails dans cet article.
Les orientations de l’Ordre des audioprothésistes pour les prochaines années
L’Ordre des audioprothésistes du Québec a souligné en grande son 50e anniversaire d’existence lors de son congrès annuel, et profité de cette occasion en or pour annoncer ses orientations pour les prochaines années.
Ronald Choquette honoré par l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec
Ronald Choquette, audiologiste, conférencier et bénévole pour Audition Québec est honoré par son ordre professionnel pour l’ensemble de sa carrière.
Le futur médecin qui redonne au suivant
Portrait de Mohamed Auda, récipiendaire d’une bourse d’études de la Fondation RÉA, qui s’ouvre sur son parcours en réadaptation et l’importance de redonner au suivant.
L’hyperacousie et autres troubles de la tolérance sonore : les dissocier et les comprendre
L’intolérance aux sons est un état pathologique avec une tolérance réduite aux bruits quotidiens, englobant hyperacousie, douleur sonore et misophonie. Philippe Fournier, M.P.A., professeur adjoint en audiologie et chercheur, explique ces troubles de l’audition.
Des dessins qui en disent long
Résumé d’un projet de recherche mettant en lumière le potentiel du dessin narratif dans le développement langagier des enfants vivant avec une différence auditive.
Québec déploiera un test auditif néonatal pour tous les bébés d’ici la fin de l’année
Alors que ce ne sont que 70% des nouveaux-nés qui ont présentement accès au test auditif néonatal au Québec, le ministère de la Santé du Québec annonce vouloir porter ce chiffre à 100% d’ici la fin de l’année.
Pour une pleine réalisation des activités d’enseignement par les enfants porteurs d’implant cochléaire dans leur école de quartier : quelles sont les conditions gagnantes ?
Article qui fait un bon survol de ce qui est fait pour scolariser les enfants porteurs d’implants cochléaires au Québec et maximiser leur participation aux activités d’enseignement.
Stratégies de communication pour les personnes malentendantes et leur entourage
La surdité peut entraîner des difficultés à entendre les sons et à comprendre la parole, ce qui peut varier en fonction de la gravité de la surdité et des contextes. Léonie Dauphinais, orthophoniste, présente des pistes de solution.
Les aides de suppléance à l’audition (ASA)
Plusieurs aides techniques peuvent vous aider dans différentes situations : Comprendre les conversations au téléphone, la télévision, détecter les signaux sonore (alarme d’incendie, porte, moniteur pour bébé, etc.) et bien plus encore.
Par où commencer
Se procurer une aide auditive n’est pas une démarche banale et c’est pourquoi il est important d’être bien entouré et encadré par les différents professionnels de la santé interpellés. Voici leur rôle.
Découvrir les implants
Quand la perte auditive est trop importante pour être compensée par des aides auditives, il est possible d’avoir recours à un implant auditif. Le type d’implant auditifs dépendra de la cause et de la source de la perte auditive.
Soutenir les étudiants ayant une surdité : la perspective des intervenantes
Les adolescents malentendants et sourds manquent souvent de suivi orthophonique après le primaire. Peu d’études examinent leur succès social et scolaire. Maude Gagnon partage des résultats après des discussions avec des spécialistes.
